Précisément parce que la perte auditive

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Précisément parce que la perte auditive a une telle ampleur chez les enfants, le diagnostic et le traitement précoces revêtent une importance considérable. Sur un millier de nouveau-nés, 10 à 20% arrivent dans le monde avec une déficience auditive et, à l’âge de l’école primaire, 3 à 4% des enfants souffrent d’au moins une surdité légère.

Si un enfant ou un adolescent souffre d’une perte auditive, différentes composantes de l’oreille et de l’écoute peuvent être impliquées:

  • En cas de surdité perceptuelle, la conduction du son dans l’oreille interne est perturbée.
  • Dans la surdité neurosensorielle, le stimulus auditif n’est pas suffisamment perçu ou n’est
  • pas converti entre l’oreille interne et les nerfs acoustiques.
  • En cas de surdité ou de troubles auditifs centraux ou rétrocochléaires, les stimuli ne sont pas suffisamment traités ou transmis.
  • Dans la perte auditive mixte, la limitation auditive est causée par plusieurs facteurs.

La perte auditive chez les enfants et les jeunes est classée à différents degrés selon son intensité, de la surdité légère à la surdité. La force de la perte auditive dans le domaine auditif est décisive à cet égard.

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