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Le bébé se sent-il bien? Comment le comprendre

Les principaux sujets concernés sont la famille et les médecins qui surveillent activement et en permanence la croissance de l’enfant. Ce sont eux qui détectent les réponses aux différents stimuli auditifs et remarquent leurs anomalies.

  • Les plus courants à observer dans les premiers mois de la vie sont:
  • S’il tourne son visage vers n’importe quelle source sonore et réagit aux stimuli qui en résultent;
  • Si dans les premiers mois de la vie, le nouveau-né réagit et essaie de répondre à la voix de la mère en émettant les sons typiques appelés «aboiements»;
  • Remarquez si le bébé réagit à des bruits forts et soudains;
  • Observez si, après les premiers mois, il commence à reconnaître et à sourire à des voix familières.

Comment intervenir si vous constatez que l’enfant n’entend pas?
C’est une bonne règle de contacter le plus tôt possible un spécialiste qui enquêtera, avec les investigations nécessaires, s’il y a vraiment des déficits auditifs.

Comme nous l’avons dit à plusieurs reprises et nous ne nous lasserons jamais de le répéter, un diagnostic en temps opportun est essentiel pour le développement paisible et correct de l’enfant.

Audition du nouveau-né: comment aider à comprendre la surdité néonatale
L’enfant dès ses premiers jours de vie est engagé et intrigué à explorer le monde qui l’entoure à travers l’apprentissage et la communication. En fait, l’ouïe joue un rôle important dans notre monde extérieur.

En raison d’une surdité sévère ou légère, l’enfant se trouve dans une situation de dénuement social. Selon Istat, environ 1 enfant sur 1000 souffre de surdité congénitale, c’est-à-dire qu’ils naissent sourds, tandis qu’environ 10 enfants sur 1000 deviennent sourds peu de temps après la naissance. Par conséquent, ils risquent d’être pénalisés si leur perte auditive n’est pas immédiatement découverte, traitée et résolue correctement.

Diagnostic Un diagnostic précoce offre une correction optimale de cette pathologie. Cependant, il peut généralement être retardé parce que les symptômes ne sont pas reconnus ou sont ignorés.

Les déficits graves sont diagnostiqués dans les 2 ans, tandis que les déficits légers et unilatéraux ne sont généralement pas reconnus avant l’âge scolaire. En présence d’une perte auditive sévère, les parents peuvent remarquer et observer que dès la première semaine de vie, le nouveau-né ne réagit pas à sa voix et à d’autres sons.

Tous les nourrissons devraient subir un test de dépistage de la perte auditive.

Il est donc nécessaire d’intervenir rapidement, afin que des apports linguistiques adéquats puissent permettre un développement optimal de la langue. Le plus grand obstacle au diagnostic précoce est le retard à consulter un spécialiste malgré la suspicion de troubles auditifs.

Les tout-petits atteints d’otite moyenne peuvent également souffrir de troubles vestibulaires dus à une activité motrice altérée. En fait, un développement moteur anormal est parfois considéré à tort comme un retard de développement, ou comme un retard mental, entraînant la détermination et l’utilisation de traitements et de thérapies inappropriés.