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Le lobe temporal est plus développé et donc l’audition est plus active et réceptive; Les bébés réagissent aux sons, sourient lorsqu’ils entendent des voix familières, regardent la bouche des adultes pendant qu’ils parlent et peuvent commencer à essayer d’imiter les sons qu’ils entendent en babillant.

Les enfants comprennent d’où viennent les sons et se tournent dans la bonne direction lorsqu’ils entendent un stimulus auditif: ils reconnaissent les voix des membres de la famille et aiment entendre de la musique et des chansons; c’est à cette époque que le développement auditif est terminé.

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À un an, les bébés peuvent désormais entendre parfaitement! Ils savent reconnaître les chansons préférées, essayant parfois de les fredonner et ont tendance à imiter les sons qui les entourent.Comment aider le développement auditif des enfants?Nous pouvons aider les tout-petits à développer leurs capacités auditives en observant des habitudes simples:

parlons-lui beaucoup, dès le plus jeune âgechantons-lui des chansons et des comptines laissez-les entendre différents types de musique (pas seulement des chansons pour enfants) et laissez les enfants nous faire comprendre

– en temps voulu – leurs préférences!on les lit à haute voix dès les premiers mois en utilisant des intonations différentes (peut-être pour passer d’un personnage à un autre dans la même histoire)

Problèmes d’audition chez les enfants: comment les reconnaître?

Dans toute l’Italie, un dépistage audiologique des nouveau-nés est réalisé pour les enfants au moment de la naissance: l’objectif est d’identifier précocement toute déficience auditive afin de pouvoir intervenir en temps opportun.

Lors du dépistage audiologique du nouveau-né, un tube est inséré dans la partie externe de l’oreille et de petites stimulations sonores sont émises pour évaluer la réponse de la cochlée (une petite composante de l’organe auditif): si le test donne un résultat négatif, cela signifie que l’audition n’est pas compromise, tandis que si le résultat est positif, des tests plus approfondis seront effectués pour déceler tout problème.

Ce dépistage est indispensable car il permet d’intervenir dès les premiers mois de vie avec des prothèses et thérapies adaptées par l’orthophoniste afin d’améliorer la situation en cas de surdité (déficience auditive) des enfants.

Dans tous les cas, si le test auditif donne un résultat négatif mais que l’on se rend compte qu’après les premières semaines de vie notre bébé ne répond pas aux stimuli bruyants ou ne se retourne pas lorsqu’il entend la voix de sa mère ou de son père, il vaut mieux demander l’avis du pédiatre.

Quant à la présence de cérumen, il n’y a pas lieu de s’inquiéter: c’est une substance importante pour la bonne santé du conduit auditif et son retrait a une raison purement esthétique; nous en avons parlé dans l’étude approfondie consacrée au nettoyage des oreilles des nouveau-nés!

Grâce au dépistage audiologique du nouveau-né, il est désormais possible de réaliser quelques heures ou quelques jours après la naissance de problèmes qui, dans le passé, étaient identifiés des années plus tard:

cela permet aux enfants ayant des problèmes d’audition d’avoir beaucoup plus de chances de s’améliorer en commençant immédiatement un chemin thérapeutique!L’important est, comme toujours, de garder un œil sur nos enfants et de parler au pédiatre si nous soupçonnons que quelque chose ne va pas.